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lunes, 21 de julio de 2014

#ActivaciónFísica para todas las edades

Por Gaby Ramírez (@GabyRamirezMora)



¡Claro que la #ActivaciónFísica es para todas las edades!

Les platico que cada mañana tengo la dicha de ir al parque a activarme y junto conmigo se activan “jóvenes entusiastas” entre los 54 y 83 años, que día con día, llenos de alegría y salud, llevamos a cabo nuestra rutina de #ActivaciónFísica que incluye: caminata veloz durante 20 minutos, seguida de ejercicios con resistencia con la ayuda de mancuernas en los que, en series de 3, con 16 repeticiones por ejercicio, vamos recorriendo los diferentes grupos musculares comenzando por el trabajo de pierna; seguido de cadera, glúteo, cintura, espalda alta y baja, brazo, hombro y abdominales, y terminamos la rutina con estiramientos de cada parte del cuerpo que trabajamos, con sus respectivas respiraciones profundas a modo de relajación.

¿Y sabes qué hacemos al final de nuestra #ActivaciónFísica?

Darnos un gran aplauso, porque esto que hacemos cada día nos llena de alegría, actitud positiva, salud, descanso profundo, un cuerpo armonioso y esplendoroso en sus funciones, fuerza, estabilidad y seguridad, así cómo muchas ganas de vivir y tomar con entusiasmo los retos que la vida nos va presentando y los que nosotros elegimos para nuestro desarrollo.

¿Y sabes cuándo notamos la enorme diferencia entre hacer y no hacer ejercicio?

Cuando nos enteramos de tanta gente conocida, de las mismas edades o incluso más joven, que tiene una salud tan deteriorada, que su calidad de vida es verdaderamente limitada, y esto se traduce en sufrimiento, no sólo para la persona, sino para la familia entera.

Por todo esto te recomiendo, tengas la edad que tengas: infante, adolescente, joven, adulto o tercera edad, que te actives con entusiasmo, y que los hagas cada día, porque esta gran decisión la verás reflejada en una vida saludable y muy plena. La recomendación es activarnos con al menos 30 minutos de intensidad moderada, cinco veces a la semana.

Fuente:

Organización Mundial de la Salud. Disponible en: http://www.who.int/dietphysicalactivity/factsheet_olderadults/es/

martes, 18 de marzo de 2014

¿Sabes cuáles son las habilidades para la vida?

Por Psic. Vivian Finkelstein

En el post anterior platicábamos sobre la importancia que tiene fomentar las habilidades para la vida. Tú, ¿sabes cuáles son?

Imagen: http://www.who.int/es/

La Organización Mundial de la Salud propone y reconoce las siguientes 10 habilidades:

1. Autoconocimiento: Es la habilidad de conocer nuestros propios pensamientos, reacciones, sentimientos, qué nos gusta o disgusta, cuáles son nuestros límites, y nuestros puntos fuertes y/o débiles.

2. Empatía: Ponerse en los zapatos”, de la otra persona para comprenderla mejor y responder de forma solidaria, de acuerdo con las circunstancias.

3. Comunicación asertiva: Expresar con claridad lo que pienso, siento o necesito, teniendo en cuenta los derechos, sentimientos y valores del otro.

4. Relaciones interpersonales: Es la habilidad para establecer relaciones significativas, así como ser capaz de terminar con aquellas que nos son tóxicas o perjudiciales. 

5. Toma de decisiones: Decidir significa actuar activamente para hacer que las cosas sucedan en vez de dejar que ocurran como consecuencia de otros factores externos. Esta habilidad ofrece herramientas para evaluar las diferentes posibilidades que tenemos.

6. Manejo de problemas y conflictos: No es posible evitar los conflictos, los problemas nos brindan oportunidades de cambio y de crecimiento personal. Debemos desarrollar estrategias y herramientas que nos permitan afrontarlos de forma creativa y flexible.

7. Pensamiento creativo: Pensar creativamente hace referencia a la capacidad para idear algo nuevo, relacionar algo conocido de forma innovadora o apartarse de esquemas de pensamiento o conducta habituales: “pensar fuera de la caja

8. Pensamiento crítico: Es la habilidad para cuestionarnos, investigar y analizar las experiencias y la información y ser capaz de llegar a conclusiones propias sobre la realidad.

9. Manejo de emociones y sentimientos: Propone aprender a comprender, escuchar e identificar lo que nos pasa y sentimos, logrando mayor sintonía con el propio mundo afectivo y el de las demás personas.

10.  Manejo de tensión y estrés: Nos permite identificar las fuentes de estrés en la vida cotidiana, saber reconocer sus manifestaciones y encontrar vías para eliminarlas o contrarrestarlas de manera saludable.


Referencias bibliográficas:

-Gallego, O. (2008). Descripción de las habilidades sociales en estudiantes de psicología de una institución de educación superior.Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología (1): 61-71.

-Mangrulkar, L; Whitman, C, y Posner, M. (2001). Enfoque de habilidades para la vida para un desarrollo saludable de niños y adolescentes. Organización Panamericana de la Salud, Washington, Dc., EEUU. 

-Manual de habilidades sociales en adolescentes escolares / Ministerio de Salud. Dirección General de Promoción de la Salud. Dirección Ejecutiva de Educación para la Salud; Instituto Especializado de Salud Mental “Honorio -Delgado/Hideyo Noguchi”. Lima: Ministerio de Salud, 2005

-Rosales Jiménez et al. (2013). Habilidades sociales. Editorial McGraw-Hill. España

-Winrock Innovaciones. (2008). Mejores Prácticas en la Prevención y Eliminación del Trabajo Infantil a Través de la Educación.Innovaciones Comunitarias para Reducir el Trabajo Infantil a través de la Educación (CIRCLE)













lunes, 24 de febrero de 2014

¿Has escuchado de las Habilidades para la Vida?

Por Psic. Vivian Finkelstein
Imagen: http://todonoticia.net/wp-content/uploads/2013/01/hack-cubo-de-rubik.jpg

Las habilidades para la vida son destrezas psicosociales que nos ayudan a enfrentar eficazmente las exigencias y desafíos de la vida diaria. Éstas nos permiten hacernos responsables de las decisiones que afectan nuestra vida y nuestra salud.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) explica que las habilidades para la vida son un “puente” que nos lleva desde la orilla de lo que sabemos, creemos, sentimos o pensamos hasta la orilla de la capacidad para hacer las cosas y de como hacerlas. En otras palabras las habilidades para la vida nos ayudan a desempeñarnos de una mejor manera en nuestro día a día.
La promoción de estas habilidades es fundamental para construir sociedades más sanas, justas y solidarias, ya que le brindan al individuo la capacidad para vivir una vida más sana y de mayor calidad.
Si te interesa saber más sobre este tema y conocer las diez habilidades para la vida que propone la Organización Mundial de la Salud, no te pierdas los siguientes artículos.

Referencias:

-       Cardozo, G., Dubini, P., Fantino, I., & Ardiles, R. (2011). HABILIDADES PARA LA VIDA EN ADOLESCENTES: DIFERENCIAS DE GÉNERO, CORRELACIONES ENTRE HABILIDADES Y VARIABLES PREDICTORAS DE LA EMPATÍA. (Spanish). Psicología Desde El Caribe, (28), 107-132.